прегрејаомисемозак

За ђаке и родитеље, предаваче и учитеље…аутор Весна Шкара

ДА ИМАМ ЧАРОБНУ МОЋ

Данас  (25. 9.2013.) на часу српског језика моји ђаци су писали саставе на тему „Да имам чаробну моћ“.

Пошто смо ишли поподне у школу, док сам стигла кући и прегледала саставе, нисам стигла да прекуцам све радове, да прочитате, да уживате. Додаћу их сутра, тј. данас 🙂 .

Ипак за ноћобдије, који као и ја касно – рано лежу, ево једног састава за почетак, тј. за лаку ноћ.Уживаћете, као и ја.

Да имам чаробну моћ, ја бих цео дан играо компјутер. На крају дана бих ставио магијом све што смо требали да учимо у школи у главу.

Да имам магију, ја бих створио: сладолед, духа из лампе, јако пуно пара, пуно гигабајта и гига рама у компјутер…

Да имам  магију пуно бих спавао и бацио бих магију да добијем болест и да пропустим школу, па после сат времена бих опет бацио магију и не бих био болестан.

После бих опет сео за компјутер и играо омиљену игрицу која се зове „Minecroft“ и ако ми досади гледао бих те-ве и то све док не буде пала ноћ. Ако не могу да заспим, бацим магију да бих брже заспао.

Када буде угодан дан, онда се телепортујем на море и стврорим магичан купаћи. Онда се купам док не прође дан и још пуно ствари, али увек за собом оставим холограм који гледа те- ве цео дан.

После свега легнем да спавам. Наравно, убрзам магијом, како бих поново заспао брже. Кад устанем играм компјутер…

Стефан

Наглашавам: сви радови на ову тему, ауторско су дело сваког мог ученика, писани на часу, без ичије помоћи. Стога су и добили лепе оцене.

Остали стижу….

Fotografija2405

Писаћу вам о мојој чаробној моћи.

Да имам чаробну моћ, променио бих свашта. Сада ћу вам рећи: у школи бих ставио уместо степеница лифт да ме не би болеле ноге.

Када пишемо састав и заболи ме рука, желео бих да оловка пише све што јој кажем и тако сви прибори.

Волео бих да могу да летим по свету и да стално будем брз у трчању и ако треба турбо.

Када спавам и сањам, волео бих да видим цео свет и да имам велику интелигенцију.

Када на пример имамо природу и друштво да перница и свеска могу да ми кажу решење.

Волео бих да могу за један читав дан да обиђем све градове у Европи.

Када бих имао све ове моћи не да бих био срећан, него пресрећан у животу.

Стеван

 

Шта бих дао да имам чаробну моћ?

Да имам чаробну моћ телепортовао бих се сваки дан и ноћ и летео бих сваки дан у другу државу.

Скакао бих до неба и играо бих се моћима.Створио бих летеће небо па бих летео.

Створио бих и другарима моћи , па би се играли моћима.

Претворио бих све лоше људе у папагаје.Добрим људима бих дао моћ.

Волео бих да једног дана добијем моћ.

Алекса

 

Да имам чаробну моћ волела бих да имам крила и да сам вила. Да живим у дворцу, да сам принцеза, да имам прелепе хаљине.

Волела бих и да на небу има царство, да су облаци шарени и да лете, да су то летећи облаци, па да седнем на рози облак и да ме однесе у небеско царство.

Да постоје само руже, да могу да причам са животињама. А највише од свега бих волела да летим на орлу, јер је он моја омиљена птица.

Волела бих да се све то деси у стварности, али се то неће десити осим у машти. Ако се то стварно деси, бићу најсрећнија.

Лола

 

Кад бих имала чаробну моћ могла бих да летим са летећим пегазом.

Имала бих лепа бела крила и ишла по цветној ливади где је лепа ливада. Онда бих ишла где је дуга, па бих пожелела жељу.

Волела бих да сретнем пуно шарених једнорога и јахала их. Замахнула бих својим чаробним штапићем и пожелела бих да причам са њима.

То би било лепо, али то се никад неће догодити.

Јана

 

Да имам чаробну моћ створио бих „Ферари“ и рекао да лети. Летео бих и ишао на северни пол, па бих ишао на море и на југ.

Наишао бих на два делфина и причао бих са њима. Такође, ишао бих са њима да пливам. Видео бих делфина и ајкулу. Тако бих се претворио у њих и рекао да пробају они да буду људи. Онда бих отишао код Хари Потера и претворио бих се у бенгалског тигра и почео бих да једем неке рибе у мору.

Ја бих све то желео да урадим и надам се да хоћу.

Мики

 

Да имам чаробну моћ волела бих да имам једнорога који има дивна бела крила и светлуцав рог.

Кад га узјашем одмах високо узлети и пролети кроз облаке па светлуцавом моћи се спусти на земљу. Који има дивну шарену гриву и прекрасан реп шарен као дуга.

И волела бих да са својим једнорогом улетим у чудесну земљу, где све животиње говоре и где има пуно шарених цветова.

А кад се вратим из чудесне земље, нахраним свог једнорога чудесним пареним бомбоницама и онда опет одемо једнорог и ја до чудесне земље.

То је мој сан и жеља, али знам да се то никад неће остварити.

Александра

 

Да имам чаробну моћ претворила бих куцу у летећег једнорога. Летела бих широм света, упознала бих пуно нових другарица.

Да имам чаробни штапић, створила бих да цвеће говори, да причају књиге, да оловка сама пише. Да имам чаробну моћ претворила бих себе у принцезу. Ходала бих по облацима, дружила бих се са сунцем. Када бих имала моћ, постала бих вила, помагала бих људима, играла бих се са патуљцима, вилењацима.

Волела бих да имам чаробну моћ, јер се са њом свашта може.

Елма

 

Да имам чаробну моћ отишла бих у Швајцарску.

Кад год одем у Швајцарску у машти, будем сретна као да сам добила петсто петица одједном. Тако ми буде лепо као да сам у школи код наше учитељице.

Осетим такву срећу, као да сам са кумом Ањом и Алексом Путић и са мамом и татом.

Волим свет маште!

Тијана

 

Описаћу вам моју чаробну моћ.

Моја моћ би била да учиним да живим са свим животињама света и да створим диносаурусе. Волео бих такође и да одлетим у свемир и да упознам ванземаљце и да посетим многе планете. Моја чаробна моћ би учинила да имам велику количину слаткиша и волео бих да летим и претварам предмете у људе.

Да имам чаробну моћ, све би било другачије и лепше.

Урош

 

Да имам чаробну моћ ја бих волела да добијемо кола, да лете куда год хоћемо и да имамо на спрат кревете и своју собу.

Волела бих да идемо на море уз помоћ моћи. Волела бих да имам коња који лети и куцу.

Волим кад маштам зато што свега лепог има у машти.

Сања Пе.

 

Да имам чаробну моћ волео бих да владам облацима.

Да владам облацима ја бих летео, лежао, скакао… Донео бих Сунце или кишу кад год бих хтео. Јахао бих облаке, возао бих се на облацима као на формули 1. Правио бих дугу кад год бих хтео и спуштао бих се на дуги кад год бих хтео као на тобогану. Скочио бих с облака на авион и возао се колико бих желео. Довео бих другу децу на облаке и играо бих се с њима.

Волим чаробне моћи пошто могу да радим шта хоћу.

Оги

 

Волео бих да имам чаробну моћ.

Да ја имам чаробну моћ и моја моћ би била да могу брзо да трчим, да могу да се телепортујем, да будем невидљив, да станем на облак и да одем, да се брзо попнем, да сам снажан, да имам штит и да могу ствари да претварам у друге ствари, да кажем:“Уради се домаћи!“ – и он се уради.

Ја бих стварно желео да имам чаробне моћи, јер онда можеш све да урадиш.

Милош С.

 

Да имам чаробну моћ јео бих бомбоне целу ноћ, желео бих да буде све по мом, возио бих „Ферари“ по цео дан и целу ноћ. Баш бих волео да имам ту чаробну моћ, али , ето, немам ту чаробну моћ.

Алија

 

Да имам чаробну моћ претворила бих се у коју год животињу.

Да имам чаробу моћ претварала бих се у: тигра, вука, медведа, коња, зебру, једнорога, слепог миша… И такође бих и летела до неба и до свемира, до других планета и вратила бих се кући. Онда бих видела зграде свакаквих облика. Тако бих обилазила мора свакаквих боја: црвених, плавих, жутих, љубичастих, зелених…

Да је то стварно, сваки дан бих ишла преко планина, мора, свемира и на крају до бескраја.

Јаца

 

Волео бих да имам моћ.

Волим да будем јак и брз, да будем бржи од воза и деце, кола и бицикла и волео бих да победим у тамичењу у трчању и у скоку у висине. Да будем први на такмичењима.

Волео бих да победим на такмичењима. Моји тата и мама би тада били срећни!

Ниџа

Fotografija2406

 

Да имам чаробну моћ ја бих да град Зрењанин претворим у Париз.

У Паризу има много деце, а тамо има и Дизниленд. Тамо је кућа страве и кућа смеха. Ту има пуно продавница са пуно хране. Постоји и велика капија.

Моја жеља је да једном одем у Париз и да видим кућу страве и кућу смеха.

Наташа

 

Да имам чаробну моћ испунила бих све снове.

Волела бих да живим на облацима у вили са три спрата и десет соба. Имала бих двадесет најбољих чувара. Летела бих по небу око виле и скакутала по облацима. Летела бих на понију са златним рогом. Обукла бих хаљину и златне ципелице. Имала бих најлепшу и највећу собу. Била бих најпаметнија у школи. Лоше дечаке бих скаменила на пет минута. Возила бих се лимузином у којој постоји орман са најлепшом одећом. Имала бих нај-најбоље другарице. У купатилу бих имала ђакузи. Имала бих свакакве лутке. Могла бих да се претворим у Звончицу. Писала бих најбоље приче и песме. Тринаест служавки да сређују вилу. Била бих најбржа у школи и најбоља гимнастичарка на свету. Љуљашку од облака украшену лептирима. Имала бих најбољег пса шарпланинца, шенку која би се звала Мимима.

Ања

 

Да имам моћ ја бих волела да помажем људима и причам са животињама.

Летела бих на коњу и јахала бих га са другарицом Ањом, Елмом, Лолом. Онда бих мојом чаролијом порасла до облака и онда бих видела пуно ствари. Летела бих до вечери и јутра. Кад бих резала оловке оне би порасле. Кад бих рекла“абрака- дабра“ променила бих фризуру.

То би било јако лепо и волела бих да то може да се оствари.

Милица Мар.

Advertisements
Поставите коментар »

КРОС

ДАНАС СУ УЧЕНИЦИ НАШЕ ШКОЛЕ ТРЧАЛИ КРОС.

ДА, УПРАВО ОНАЈ ЈЕСЕЊИ, КАД У ЦЕЛОЈ СРБИЈИ УЧЕНИЦИ ТРЧЕ И ДРУЖЕ СЕ.

УЧЕНИЦИ ПРВОГ И ТРЕЋЕГ РАЗРЕДА ТРЧАЛИ СУ У ТОКУ ПРЕПОДНЕВА.

ВЕЛИКО УЗБУЂЕЊЕ ВЛАДАЛО ЈЕ МЕЂУ УЧЕНИЦИМА ПРЕД ПОЧЕТАК ТРКЕ.

МАЛО ЗАГРЕВАЊА ПРЕД ТРКУ НИЈЕ НА ОДМЕТ.

А ОНДА СМО САСЛУШАЛИ НАСТАВНИЦУ НАДУ КОЈА НАМ ЈЕ ОБЈАСНИЛА КУДА ВОДИ СТАЗА И КАКО ТРЕБА ДА СЕ ПОНАШАМО НА ЦИЉУ. ТАМО ОСТАВЉАМО ЦЕДУЉЕ СА НАШИМ ИМЕНИМА И ВИДИ СЕ ТАЧНО КО ЈЕ КАД СТИГАО НА ЦИЉ.

Fotografija2386

Fotografija2387

 ПРВО СУ ТРЧАЛЕ ДЕВОЈЧИЦЕ ТРЕЋЕГ РАЗРЕДА …

Fotografija2388

А ПУБЛИКА И ВЕРНИ НАВИЈАЧИ ИЗ ОДЕЉЕЊА КРЕНУЛИ СУ ДА ПРАТЕ ИСХОД ТРКЕ.

Fotografija2389

Fotografija2390

ЗАТИМ СУ НА РЕД ДОШЛИ И ДЕЧАЦИ ТАКОЂЕ ТРЕЋЕГ РАЗРЕДА, КОЈИ СУ УРЕДНО ЧЕКАЛИ СА СВОЈИМ УЧИТЕЉИМА И УЧИТЕЉИЦАМА СТАРТ ТРКЕ.

ПО ЗАВРШЕТКУ ТРКЕ ДЕЧАКА ВЕОМА СМО СЕ ОБРАДОВАЛИ КАД СМО ВИДЕЛИ ДА ЈЕ НАШ СТЕВИЦА ОД СВИХ ДЕЧАКА СТИГАО НА ЦИЉ.

Fotografija2395

„БРАВО СТЕВАНЕ!“ – ДОВИКИВАЛИ СУ МУ ДРУГАРИ И ДРУГАРИЦЕ ИЗ ОДЕЉЕЊА И ПРИЛАЗИЛИ ДА МУ ЧЕСТИТАЈУ.

ОВО ЈЕ БИО БАШ РАДОСТАН ТРЕНУТАК ЗА СВЕ НАС. РАДОВАЛИ СМО СЕ СТЕВАНОВОМ УСПЕХУ.

ОСТАЛЕ РЕЗУЛТАТЕ ОБЈАВИЋЕМО КАСНИЈЕ.

ИЗВЕШТАЈ СА КРОСА НАПИСАЛИ СУ ВАМ УЧЕНИЦИ III 6.

А КАКО СМО И НАЈАВИЛИ СТИЖУ РЕЗУЛТАТИ: НЕ САМО ДА ЈЕ СТЕВАН ПРВИ ОД ТРЕЋИХ РАЗРЕДА НЕГО ЈЕ И МИЛОШ ЧУЛИЋ НА ЦИЉ СТИГАО ТРЕЋИ.
ИМАМО ДВЕ ДИПЛОМЕ И ВЕОМА СМО СРЕЋНИ ЗБОГ ТОГА.

СУТРА СЛИКАЊЕ СА ДИПЛОМАМА УПОТПУНИЋЕ ОВАЈ ЧЛАНАК.

НЕК ЈЕ СА СРЕЋОМ И УСПЕШНИ БИЛИ НАШИ СПОРТИСТИ У ДАЉЕМ ПЕРИОДУ !

ЗА ОНЕ КОЈИ БИ ХТЕЛИ ПРОЧИТАТИ ВИШЕ ИНФОРМАЦИЈА О КАКВОМ КРОСУ ЈЕ РЕЧ  – ОВДЕ:http://www.naslovi.net/2013-09-20/akter/rekordni-broj-dece-trcao-na-krosu-kroz-srbiju/7168619

Поставите коментар »

KORFBALL

Fotografija2358

Fotografija2343

Fotografija2361 Fotografija2362

Шта се крије иза наслова, питате се. Одговорићу вам кратко: СПОРТ.

Данас смо се упознали са овом врстом спорта који није нов, али је нов за нас и наше просторе.

У школском дворишту, наши гости су били ученици и наставници ОШ „Вук Караџић“ из Зрењанина и екипа момака и девојака који већ тренирају и играју овај спорт – КОРФБОЛ.

Fotografija2346

Ученици су брзо прихватили правила ове игре и били расположени да пробају и сами.

Fotografija2374

Но, прву утакмицу међу „почетницима“ одиграли су наш директор и директорица гостујуће школе са својим екипама.

Овај приказ слајдова захтева јаваскрипт.

О овом спорту прочитајте више овде: http://www.gdenasport.com/beograd/beograd-ekipni/korfbol/217-vracar/1010-korfbol-savez-srbije

Ма једноставно запамтите: КОРФБОЛ.

Поставите коментар »

Доживљај једне семенке маслачка

maslacak

Маслачак је растао све више и више. Постао је дувалица. Једно дете га је одувало.

Од дувалице је остала дршка и средина. Делићи су одлетели,  високо су летели.

 

Сања П.

 

Семенка маслачка играла се са другарима семенкама.

Дунуо је ветар, разбацао је семенке. Једна семенка нашла се сама на врху брда, била је уплашена и тужна. И облацима је било жао па су плакали са њом. Створили су поток који је однео семенку на ливаду. Семенка маслачка је уморна заспала. Када ју је пробудило сунце она више није била семенка већ је била  срећна, јер је пронашла  нове другаре на ливади пуној цвећа.

Ниџа

 

Ветар носи семенке цвећа и оне падну на земљу. Киша падне, израсте нови цвет.

Једног пролећног дана маслачак се савијао под поветарцем. Дунуо је јачи ветар и однео семенке маслачка. Семенке су летеле, тамо-амо док нису пале на земљу. Ту су се сакриле од ветра. Мировале су док није пала прва киша. Тада су почеле да се развијају. Пустиле су жиле, стабло и диван жути цвет. Украшавао је зелени травњак.

Неке биљке сади човек,  а неке сеје ветар.

Милица М.

 

Био једном један маслачак који је волео да расте. Тај маслачак је растао и постао је велик и стар. Једног дана је дувао ветар и одувао његове семенке и његове семенке су путовале и ишле далеко. Његове семенке су отишле на неколико делова и где год је пала семенка тамо је израстао нови маслачак.

Мени се свиђају маслачци , јер су жути и има их пуно.

 

Милош С.

 

balončić

Била једна семенка маслачка.

Ова  семенка је била сива.  Волела је да гледа  горе,  јер је на небу био бели облачак. Дечак је приметио како семенка гледа горе узео је семенку и одувао је.

Семенка је отишла у висине и била је са својим облачићем.

 

Елма

 

Било једном једно семе  маслачка.

Једне ноћи дувао је јак ветар и падала је киша. Дуну ветар и једно семе маслачка одлети. Тако је летело дуго, дуго обилазило целу планету и једног дана семе је пало на земљу. И одједном семе  се претворило у  један диван жути цвет. Тако је тај предиван цвет живео вечно и срећно.

 

Урош

 

 

 

Семенка маслачка

мала је као мрвица облачка.

 

Маслачкова семенка

лепа је к’о руменка.

 

Семенка маслачка

расте као брзинска тачка.

 

Кад пчелица слети

маслачкова семенка њој прети.

 

Кад девојчица колаче једе,

маслачкова семенка њој поједе.

 

Лола

 

Љубав маслачка и облачка

 

Био једном један облачак на небу и маслачак на ливади.

Облачак је посматрао маслачка али маслачак није обраћао пажњу на њега. Облачак му се стално смешио,  али маслачак је гледао једног различка који је растао поред  њега. Једног дана маслачак је почео да вене. Облачак је био тужан  зато што га  маслачак не воли. Када је то видео облачак одмах је притрчао у помоћ  и почела је да пада киша. Било је тако пуно  кише да је маслачпак одмах престао да вене као  и сви остали маслачци. Када је маслачак то видео схватио је да га облачак воли. После тога је и маслачак заволео облачка.

У овој причи се види да се помаже пријатељу у невољи.

 

Стефан

 

У мом дворишту,  испод мог прозора био једном један маслачак.

Жути маслачак су обилазиле пчеле и сакупљале нектар. И  једнога дана маслачак је постао бела  лоптица. Ветар га је одувао. Мало семе одлетело је иза ћошка на винову лозу и стао је на једно зрно грожђа. Кад је ветар поново дунуо,  зрно маслачка одлетело је иза куће на траву. Маслачак се заглавио између влати траве.

 Када смо се Зео и ја играли, Зео је склучајно стао на семе маслачка и  маслачак је упао дубље у земљу.

Сада је опет од оног трачка у мом дворишту израстао нови маслачак.

 

Јана

 

Била једном семенка од  маслачка која није имала ниједног друга, зато што им није помагала у невољама.

Убрзо дође нека булка и упита је:“ Зашто си тако тужна?“

Семенка каже:“ Зато што нико неће да се игра са мном. „

„А знаш ли зашто?“ – упита булка.

„А зашто?“

„ Па видиш,  зато што им не помажеш у невољама. Пробај да им помогнеш следећег пута.“

И тако је и било.  Њен непријатељ се разболео и она му је помогла тако што је узела лист боквице и ставила му је на рану.

 Постао јој је друг и сви су јој били пријатељи.

 

Мики

 

Овог пролећа са првим сунцем и ливадица испред моје зграде је била жута.

Изгледало је као једно море маслачака. Сва деца су уживала на ливадици.

А онда, једног дана жути цветови су се претворили у дивне беле облачиће.

А онда је дунуо јак ветар и разнео облачиће. Мале беле семенке маслачака су биле расуте на све стране. Једна семенка је била јако тужна. Желела је да је ветар носи што даље. Хтела  је да види нешто више од облака и нашег солитера.

Била је тужна јер је пала на земљу.

Мала семенчица није знала да ће следеће године ту где је пала опет нарасти лепи жути маслачак.

 

Тијана

 

Свака семенка има нешто живота у себи, јер клија и буја од љубави.

Да би маслачак нарастао у велику биљку, потребно је топла летња киша, а тада наступа облачић који је ту, да накваси земљу и пусти кишу да пада. Али да би маслачак израстао у велику биљку мора сам да почне из земље да клија. Тек тада кад изникне, могу га сви видети и дружити се са њим, заволети га и помагати му да порасте. Можда би се облачак удаљио од маслачка, да он није тако сладак и чупав.

Семе је једва праклијало, тужно и затражило помоћ коју му је из љубави пружио облачић. Семе је знало да не би био маслачак, ни биљка без помоћи нечије.

Облачак је тај који прати шта се доле дешава и тражи своје другаре, да се играју и помажу из  љубави.

 

Јаца

 

Јутро је, сунце се буди.

Док све још спава, на једну ливаду долетело је семе маслачка.

Сунце је почело јако да сија. Разно цвеће почело је да отвара своје лоптице. Семе маслачка је било тужно јер је желело и оно  да буде  тако лепо.

 Дани су  пролазили, а семе је полако расло. Расло је и расло, али никако да процвета. Али једног дана маслачак је процветао. Био је јако срећан јер је имао жуту каапицу на глави. Ливадом је шетала девојчица Маја. Од свог цвећа на ливади Маја је убрала малени маслачак. Ставила га у косу и весело отрчала својој мами.

Маслачак је био и даље јако срећан јер је од маленог семена израстао у прелепи свет и усрећио једну девојчицу.

 

Наташа

 

На једној пољани,

У зеленој трави,

Поносно је стајао

Маслачак мали,

 

Изненада једног дана,

Семенка мала,

Право са неба

Паде где треба.

 

Поред маслачка

У зеленој трави, сада је још неко

Јако мали.

 

Маслачак се пита ко је то?

Да ли ће бити лепо као он?

Из семенке мале,

Изашао је цвет

Својом лепотом

Украшава свет.

 

Џони

 

Био једном један маслачак.

Маслачак је растао на ливади, али једна девојчица га је узбрала и протресла.  Све семенке су одлетеле, а једна је одлетела на други крај света. То семе маслачка је било чаробно.  Налетело је на једну девојчицу.

Девојчица га је посадила у саксију. Око саксије је било заграђено стакло да га не одува ветар и растао је све више и више. Био је најлепши и највећи маслачак. Девојчица га је заволела.

Девојчица је узгајала своју најбољу биљку на свету.

 

Ања

oblacak

ИНСПИРАЦИЈУ СМО ДОБИЛИ ЧИТАЈУЋИ „ЉУБАВНУ ПЕСМУ“.

Поставите коментар »

Mere, mere i merenja

Da bismo povezali ono što ponavljamo od gradiva iz matematike, danas smo se zabavili i merili smo visinu.

Naime, da bi shvatili bolje šta sve možemo meriti, čime, na koji način i koje merne jedinice pri tome koristimo merili smo našu visinu.

Ovo će nam poslužiti za portfolio odeljenja koji smo počeli da pravimo.

Merili smo koliko smo visoki, a koristili smo zid u učionici koji smo obeležili uz pomoć metra.

Jedan po jedan prislanjali smo leđa uz zid, a učiteljica i asistenti (đaci) su utvrđivali i zapisivali koliko je ko visok.

Sledeće ćemo meriti i našu težinu.

U junu mesecu ćemo ponoviti merenje da vidimo koliko smo porasli.

Овај приказ слајдова захтева јаваскрипт.

Поставите коментар »

РОДИТЕЉСКИ САСТАНАК

ПОШТОВАНИ РОДИТЕЉИ,

СВАКАКО НЕШТО ШТО НИЈЕ НОВО ЈЕСТЕ ПРВИ РОДИТЕЉСКИ САСТАНАК У НОВОЈ ШКОЛСКОЈ ГОДИНИ.

РОДИТЕЉСКИ САСТАНАК ЋЕ БИТИ У УТОРАК 10. СЕПТЕМБРА 2013. ГОДИНЕ ПОСЛЕ 4. ЧАСА, У 17 ЧАСОВА.

МОЛИМ ВАС ДА САЧЕКАТЕ ЗВОНО ЗА КРАЈ ЧАСА, ЗА ТО ВРЕМЕ НЕ УЛАЗИТЕ У ХОЛ.

САЧЕКАЈТЕ МЕНЕ ДА ДОЂЕМ ПО ВАС И ОДВЕДЕМ ВАС ДО УЧИОНИЦЕ.

ЗА КРАЈ 4. ЧАСА ЗВОНИ У 17 ЧАСОВА.

ЗНАЧИ: ДОК УЧЕНИЦИ ИЗАЂУ ИЗ ШКОЛЕ ВИ НЕМОЈТЕ УЛАЗИТИ ЗБОГ СТВАРАЊА БЕСПОТРЕБНЕ ГУЖВЕ.

ХВАЛА НА РАЗУМЕВАЊУ И ВИДИМО СЕ У УТОРАК.

УЧИТЕЉИЦА

Поставите коментар »

Распоред часова

Распоред часова за ову школску годину изгледа слично као и за претходну, јер су нам термини за енглески језик и физичко васпитање остали исти.

РАСПОРЕД ЧАСОВА  III – 6

  ПОНЕДЕЉАК УТОРАК СРЕДА ЧЕТВРТАК ПЕТАК
1. ОД ИГРАЧКЕ ДО РАЧУНАРА СРПСКИ ЈЕЗИК МАТЕМАТИКА ФИЗИЧКО ВАСПИТАЊЕ СРПСКИ ЈЕЗИК
2. ГРАЂАНСКО ВАСПИТАЊЕ /ВЕРСКА НАСТАВА ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК СРПСКИ ЈЕЗИК МАТЕМАТИКА ПРИРОДА И ДРУШТВО
3. СРПСКИ ЈЕЗИК МАТЕМАТИКА ПРИРОДА И ДРУШТВО СРПСКИ ЈЕЗИК МАТЕМАТИКА
4. МАТЕМАТИКА ФИЗИЧКО ВАСПИТАЊЕ ЛИКОВНА КУЛТУРА ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК ФИЗИЧКО ВАСПИТАЊЕ
5. МУЗИЧКА КУЛТУРА ДОПУНСКА НАСТАВА ЛИКОВНА КУЛТУРА ЧОС  

 УЖИНА ЗА СЕПТЕМБАР ЈЕ 1000, 00 ДИНАРА.

ЗА РЕГРЕСИРАНЕ УЧЕНИКЕ ТРЕБА ДОСТАВИТИ ПОТВРДУ ДА СУ ОСЛОБОЂЕНИ ПЛАЋАЊА.

УЧЕНИЦИ КОЈИ СУ ОСТВАРИЛИ ПРАВО НА БЕСПЛАТНУ УЖИНУ КАО ТРЕЋЕ ДЕТЕ И ДАЉЕ НЕ ПЛАЋАЈУ УЖИНУ.

УПЛАТЕ ИЗВРШИТИ НА ИСТИ БРОЈ ЖИРО- РАЧУНА ШКОЛЕ СА ОБАВЕЗНИМ ПОЗИВОМ НА БРОЈ.

Поставите коментар »

ЗА ПОЧЕТАК

Данашњи дан нам је протекао веома радно и био је прекратак за све оно што су ученици мени имали да испричају, а наравно и ја њима.

Некоме је распуст био кратак, некоме дуг, неко би волео да је још мало потрајао, неко се одморио, неко још увек није…. Различити су утисци о распусту, али да вам право кажем, по ђацима се види да су свежији, одморни, спремни за акцију и трећи разред.

ЈОШ ЈЕДНОМ СВИМА ЖЕЛИМ СРЕЋАН ПОЧЕТАК НОВЕ ШКОЛСКЕ ГОДИНЕ!

Шта би требало да знате, поштовани родитељи пре него што буде родитељски састанак? Укратко ћу објаснити.

Данас смо поделили уџбенике за трећи разред. Уџбеници су наслеђени од претходне генерације, а радне свеске су нове. Моја препорука је да се обавезно умотају у најобичнији увијач (провидни) и да се налепница са именом и презименом ученика налепи на увијач. Тако ћемо боље сачувати уџбенике, јер ће их наследити догодине други ђаци.

Уџбеник и радна свеска за ликовну културу су у орману, да не би ученицима представљали „отежавајућу“ обавезу. Свакако ћемо их користити искључиво на часовима ликовне културе.

Уџбеник и вежбанку из математике ученици НЕ ТРЕБА да доносе ове недеље, све док ја то не кажем, јер обнављамо градиво другог разреда, а у уџбеницима је одмах градиво за трећи разред. Вежбаћемо на припремљеном материјалу, а тако ће задатке деца добијати и за домаћи.

За српски језик нека понесу Читанку и свеску на широке линије.

Уџбеници који су мало више похабани, молим вас или излепите ви код куће, а ако не стигнете, излепићемо нешто и у школи.

Наравно, на родитељском састанку ћете опет потписати реверсе за уџбенике и добити један примерак, а раздужујете се на крају школске године. То већ знате, исто као и за други разред.

Ове недеље ћемо имати 4 часа сваки дан.

Молим вас да своју децу испратите и дочекате  испред великог улаза и да поштујете кућни ред школе.

Учионица нам се налази у поткровљу, те није згодно улазити до учионице. Немојте то радити, они су сад велики и нећу ја бити увек у учионици.

Индивидуални разговори остају у истим терминима: уторак 2. час од 14 и 15 до 15 часова и четвртком 4. час од 16 и15 до 17 часова.

За родитељски састанак планирајте да ће бити следеће недеље, кад смо поподне у школи. Сачекаћете у холу, а одвешћу и вас до наше учионице.

За почетак толико. Ха, па није ни тако мало! 🙂

Знате где ме можете наћи и обавестити о нечему што је везано за ваше дете.

Надам се и ове године доброј сарадњи са свима вама, као и досад, јер без добре сарадње и комуникације између нас нема ни успешног рада ни напредовања у учењу.

 

Поставите коментар »